Le savoir faire en ingénierie pedagogique

  Plus de 60.000 personnes ont été formées par des animateurs AFEI sur des jeux thématiques ou spécifiques.

Le nombre est encore beaucoup plus conséquent si l'on compte les nombreux utilisateurs français ou étrangers qui utilisent régulièrement des jeux mis à disposition par l'AFEI ou conçus pour des animateurs experts.

      L'approche AFEI en matière de d'ingénierie est particulière. elle ne repose pas sur une débauche de technologie, cherchant à reproduire la complexité de la réalité, mais au contraire sur une représentation synthétique de cette réalité.

Notre expertise est avant tout, pédagogique.

S'immerger dans la culture, écouter, observer, sont puis modéliser sont nos armes.

 Elles apportent une pertinence de la combinaison "jeu de règles, jeu de rôles" utilisée dans ses simulations qui permet une appropriation aisée des contenus.

Elle se distingue également par la forme de ses supports plateaux dont l'esthétique caractéristique représente un atout supplémentaire dans "l'accroche" des participants.

Elle se distingue encore par une mise en scène qui apporte la touche de réalisme indispensable à l'alchimie.

 

Une pédagogie ludique n'a d'intérêt que si le jeu donne envie d'être joué